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 nouvelle inscrite sur le forum

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AuteurMessage
chubchub



Nombre de messages : 2
Date d'inscription : 06/09/2009

MessageSujet: nouvelle inscrite sur le forum   Lun 26 Oct - 3:56

Bonjour,
c'est notre deuxième année d'IEF avec notre fils de 6 ans. C'est aussi l'année du premier contrôle, qui m'inquiète beaucoup, je dois l'avouer. C'est justement cette année aussi, où nous nous intéressons tout particulièrement au unschooling, sans oser franchir le pas. Je pense que nous allons tenter de faire un petit mélange de plusieurs méthodes. Voilà!
Je voulais remercier les personnes responsables du numéro des plumes de LAIA traitant de la géographie qui m'a permis de trouver de précieuses pistes que je ne parvenais pas à trouver. Encore un grand merci.
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AnneJ



Nombre de messages : 766
Age : 22
Localisation : Pays de la Loire - Picardie
Date d'inscription : 07/04/2009

MessageSujet: Re: nouvelle inscrite sur le forum   Lun 26 Oct - 16:21

Bienvenue !
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Karine
Admin


Nombre de messages : 1659
Date d'inscription : 27/02/2006

MessageSujet: Re: nouvelle inscrite sur le forum   Lun 26 Oct - 17:34

Merci Chubchub. J'en profite pour signaler que le sommaire du dossier sur la géographie est en ligne sur le site, ainsi que les grandes lignes des sommaires de chaque numéro du magazine.
Par ailleurs, le numéro 13 qui vient de paraître propose une interview de Alan Thomas, un chercheur qui a particulièrement étudié les apprentissages autonomes (ou unschooling).

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stephanie72



Nombre de messages : 295
Date d'inscription : 24/06/2009

MessageSujet: Re: nouvelle inscrite sur le forum   Lun 26 Oct - 18:04

Bonjour et bienvenue
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chubchub



Nombre de messages : 2
Date d'inscription : 06/09/2009

MessageSujet: re : nouvelle inscrite sur le forum   Dim 1 Nov - 0:37

merci pour votre accueil.
J'ai en effet reçu le numéro 13 des plumes de LAIA, et j'ai lu et relu cette interview. Ca nous a laissés rêveurs mon mari et moi. Mais étant donné que jusque là nous avons fait de l'école à la maison en suivant le programme et donc en ignorant plus ou moins ce qui intéressait vraiment mon petit bonhomme, je crois qu'il aurait besoin d'un certain temps de "récupération" avant de repartir sur le bon pied. Alors comment expliquer à un inspecteur d'académie que pour l'instant il ne fait rien, en apparence tout du moins?
J'aurais besoin de votre aide, s'il-vous plaît.
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Enny



Nombre de messages : 43
Date d'inscription : 27/10/2009

MessageSujet: Re: nouvelle inscrite sur le forum   Dim 1 Nov - 11:48

Bonjour
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Karine
Admin


Nombre de messages : 1659
Date d'inscription : 27/02/2006

MessageSujet: Re: nouvelle inscrite sur le forum   Dim 1 Nov - 13:39

chubchub a écrit:
Mais étant donné que jusque là nous avons fait de l'école à la maison en suivant le programme et donc en ignorant plus ou moins ce qui intéressait vraiment mon petit bonhomme, je crois qu'il aurait besoin d'un certain temps de "récupération" avant de repartir sur le bon pied.
Oui, c'est possible.

chubchub a écrit:
Alors comment expliquer à un inspecteur d'académie que pour l'instant il ne fait rien, en apparence tout du moins?
Dans l'article, Alan Thomas évoque la possibilité de noter tout ce qui est fait dans la journée (activités d'ordre pédagogique, mais aussi discussions, jeux, etc.), cela permet de voir que l'enfant ne fait pas rien, qu'il expérimente et apprend aussi de cette façon sans qu'il y ait de leçons formelles suivies d'exercices formels. Ton fils est encore jeune, et à cet âge il est très facile d'observer des apprentissages en situation. Le jour du contrôle, évite de dire "il ne fait rien", dit plutôt tout ce qu'il fait, tout ce qu'il a à disposition pour apprendre, comment tu lui permets d'apprendre ce qui l'intéresse, montre ce qui a été fait, etc. Ne dévalorisez pas votre façon d'apprendre et soyez convaincus que votre approche pédagogique est valable et la meilleure pour votre fils. Si vous n'êtes pas convaincues vous-mêmes, vous aurez du mal à convaincre Wink
Ce sera le premier contrôle, donc ce contrôle doit surtout évaluer l'enseignement afin de vérifier lors du prochain contrôle qu'il y a bien eu progression entre les deux contrôles.

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