Un grand merci

Bonjour,

Je me suis inscrite hier et je viens juste de remarquer qu'il existait un forum pour se présenter. Ca me paraît un poil narcissique de créer un sujet que pour moi, mais après avoir survolé les sujets, c'est la bonne méthode que j'emploie.

Alors j'ai 40 ans, mariée, 3 enfants de 13, 12 et 9 ans. Mon mari allant prendre sa retraite à la fin de l'année, nous avons voulu déscolariser nos enfants afin de pouvoir bouger, leur faire découvrir d'autres univers que le commerce que leur père a toujours tenu depuis leur naissance.

Bien sûr, l'IA a refusé mais ici j'ai pu trouver une idée bête et simple qui est de leur faire cours moi-même. Après tout, j'ai gardé les archives des années passées pour les 2 derniers et pour ma grande, j'ai trouvé sur internet les cours, exercices et corrigés. Nous devrions donc nous en sortir avec un peu d'organisation et de motivation. Cela m'a grandement remonté le moral de vous trouver pile au moment où je savais que le courrier de refus de l'IA était dans la sacoche du facteur. Je tenais à vous en remercier et à vous remercier d'exister.

Comme je suis une bagarreuse et une coléreuse avec une grande G... en prime, je pense pouvoir attendre sereinement, voire même avec impatience, l'entrevue avec l'IA qui voudra estimer mes compétences pédagogiques à travers un entretien avec mes poussins.

Si vous saviez les montagnes que j'ai déjà soulevées pour en arriver là où j'en suis, ce n'est pas un fonctionnaire qui va me détourner de ma ligne de conduite.

Il me reste maintenant à continuer à surfer sur votre bienveillant site pour trouver les informations qu'il me manque encore pour avoir toute la matière nécessaire aux programmes de CM1, 5ème et 4ème à MES petits (contrairement à ce que l'Etat croit, ils sont à leur papa et à moi).

Bienvenue Maryse dans le merveilleux monde de la non-sco !

Tu dis que l'IA a refusé, pourquoi ?
C'est dans votre droit.

Merci

J'ai demandé à déscolariser nos enfants pour les inscrire au CNED le 17/08 dernier.

Motif : mon mari prend sa retraite à la fin de l'année. Nous avons une maison à 150 kms de Paris qui pourrit par manque de soins, nous n'y sommes pas allés depuis 6 ans.

D'un autre côté, nous avons tout mis en vente dans les P-O où nous vivons depuis 2004.

Notre objectif était, pendant 1 année, de vendre tout ici, remettre en état la maison près de Paris, la vendre également pour pouvoir ensuite, nous poser ailleurs, sans savoir où est cet ailleurs pour le moment.

La réponse de l'IA reçue ce jour, datée du 20 septembre, soit 18 jours après la rentrée officielle : "Compte tenu des motifs invoqués, à savoir la reconstruction d'une maison dans le département de l'Yonne, j'émets un avis défavorable à votre demande d'inscription pour un enseignement à distance. En effet, une scolarisation dans un établissement de l'Yonne ne contrevient pas à votre projet."

Hum...d'accord, c'était pour le CNED, ce qui ne vous empêche pas la non-sco...
Bonne continuation.

Non bien sûr. Mais imaginez ma surprise quand, au téléphone, une dame de l'IA me dit que c'est refusé mais par contre, il me reste la solution d'envoyer un courrier à son service + un au maire de ma commune leur disant que je ne mets plus mes enfants à l'école, et de me débrouiller toute seule, sans encadrement, structure, ni fil directeur. Et que mes enfants subiraient un examen à la fin de l'année pour voir s'ils ont le niveau ou non.

A l'époque (c'est-à-dire la semaine dernière), je pensais que le but était de leur faire l'école à la maison, sans dévier d'un millimètre du programme, alors j'étais perdue. Mais c'était avant que je ne fasse connaissance avec ce site et ses précieux conseils, ses expériences vécues, etc...

Bienvenue Maryse !
Tu verras aussi en parcourant ce forum que tes enfants n'ont pas à subir d'examen pour vérifier leur "niveau", seul l'enseignement que vous, parents, leur prodiguez doit être vérifié.
Bienvenue dans cette belle aventure !

Merci Sio

Encore un sujet que je vais potasser en parcourant le forum. Je vais devenir une encyclopédie sur pattes avec toutes ces infos que j'accumule ces derniers jours... Il va falloir que j'installe un moteur de recherches dans mon cerveau pour tout retrouver en temps utile. ...

bienvenue à toi et ta famille dans le monde de la desco ; c'est le pas que j'ai sauté cet année avec mes deux ainés et bien que cela ne soit pas tous les jours faciles nous ne regrettons pas ce choix

Nous te remercions Edwige, il ne nous reste plus qu'à raconter nos étapes, nos doutes et nos réussites au fur et à mesure du cheminement.

Mais surtout ne parlons pas d'échec, quand il y a de l'amour, on réussit toujours et qui mieux que nous, parents, peuvent comprendre et amener vers l'âge adulte nos chenapans.

sio a écrit:

Tu verras aussi en parcourant ce forum que tes enfants n'ont pas à subir d'examen pour vérifier leur "niveau", seul l'enseignement que vous, parents, leur prodiguez doit être vérifié.

En effet, les familles ont la possibilité de suivre une progression différente de celle en vigueur dans les établissements scolaires, ainsi le niveau d'un enfant instruit en famille peut ne pas être identique au niveau scolaire d'un enfant instruit par l'Education nationale sans que cela soit le signe d'un défaut d'instruction : le niveau d'instruction doit être identique à l'âge de 16 ans (maîtrise des connaissances requises par le socle commun) mais la progression année après année est libre.

Je garde le souvenir, en section littéraire, d'une prof d'histoire communiste, alors que nous étudiions la guerre froide, qui nous a "appris" le programme en présentant les russes comme les gentils et les américains comme les méchants. Il fallait avoir la tête sur les épaules pour ne pas "recracher" brut de brut ces infos au bac, sinon c'était la catastrophe assurée.

Alors effectivement, je pense que la seule chose qui compte soit que les enfants non scolarisés et ceux scolarisés soient égaux face à l'examinateur lors de l'examen au niveau des connaissances. Et je pense aussi qu'une copie anonyme d'un enfant non scolarisé doit être une bouffée d'air frais pour celui qui la lit, après 30 copies identiques d'un programme mâché et remâché.

A ma connaissance, les copies des candidats libres sont anonymes (nom non divulgué) mais le statut du candidat (scolarisé ou non) est connu du correcteur, donc il n'y a pas systématiquement égalité de traitement.

Je me rappelle encore la fameuse page blanche lignée dont on repliait et collait l'angle droit après y avoir inscrit notre nom, prénom, etc..., comment le correcteur peut savoir avant la correction que l'élève est un candidat libre ? Y aurait-il une anotation apposée par le surveillant ? Le "coin" serait-il découpé avant correction ? La copie vierge serait-elle différente selon le statut du candidat ?

Je trouve l'information intéressante à creuser... et choquante comme beaucoup de choses que je découvre ces jours-ci.

Bonjour, si vou comptez aller dans l'yonne...sachez que des familles non sco de là bas seront tout à fait disposées à partager avec vous cette expérience ! ( Nouss ommes au moin deux familles à ma connaissance) ! A bon entendeur !

Bonjour et merci. J'espère juste y rester assez longtemps pour partager nos expériences. Je suis dans le triangle bléneau, toucy, saint fargeau, et vous ?

Je suis du côté de tonnerre, ancy le franc. L'autre famille est plutôt du côté de saint florentin...enfin dans notre campagne nous n'avons pas peur du déplacement !

Si vous voulez que nous fassions plus ample connaissance, j'ai ouvert un forum tout a fait séreiux pour les parents de l'yonne. Il y a une partie IEF. Je serais ravie de vous accueillir en tant que maman, mais aussi par apport à cette expérience d'école à la maison!

Je ne sais pas si je peux me permettre de mettre le lien de mon forum ici...je vais voir si vous avez votre adresse mail dans votre profil...