contrôle en perspective

Bonjour à tous,
voilà j'ai besoin d'aide svp!

je viens de recevoir par recommandé le courrier suivant :

Madame, Monsieur,

Responsable d'un ou plusieurs enfants âgés de 6 ans dans lannée civile, vous avez fait le choix de l'instruction à domicile y compris dans le cadre d'une inscription dans un établissement d'enseignement à distance.
Conformément à la loi n°98-1165 du 18 décembre 1998, un con^trôle doit être effectué par l'inspecteur de l'éducation nationale pour le 1er degré.
Je vous propose donc de me rendre à votre domicile le :
vendredi 28 mai à 9h
Cette rencontre permettra de faire le point avec vous sur la manière dont s'organise l'enseignement de votre ou vos enfants. A cette occasion, je serai accompagnée d'un conseiller pédagogique dont le but est d'évaluer le niveau scolaire de l'enfant par le biais de quelques exercices en francais et en math.

Voilà; quelles sont les choses qui oont le droit de faire et de ne pas faire?? (si vous avez les codes de loi svp)
Merci!!!!!

je susi dégoutée car g été contrôlée l'année dernière à la meme époque car mon fils etant inscrit aux cours pi je voulais changer pour le cned dc je devais le faire évaluer et là rebelote grrrr

le contrôle pédagogique n'a pas pour objet de faire passer un examen à l'enfant.La loi est trés claire:il a pour objet de vérifier que l'enseignement dispensé est conforme au droit de l'enfant à l'instruction.

Le contrôle pédagogique doit obligatoirement comporter un entretien avec les parents de l'enfant et l'observation des supports pédagogiques et des productions de l'enfant.

Nous allons aussi nous faire contrôler et il est écrit sur le courier:un contrôle des connaissances et compétences de votre enfant se déroulera...

perso,je vais envoyer un RAR à la conseillère pédagogique et à l'IA pour bien montrer que la loi n'est pas respcter,en tout cas je compte refuser les tests,et donc faire valoir mes droits.

up!!! up!!!!
svp mon controle est vendredi

oumsaforiya a écrit:

Cette rencontre permettra de faire le point avec vous sur la manière dont s'organise l'enseignement de votre ou vos enfants.

Non, il ne s'agit pas de "faire le point" mais de vérifier que l'enseignement dispensé est conforme au droit de l'enfant à l'instruction et s'inscrit dans le cadre du socle commun exigible à l'âge de 16 ans.

oumsaforiya a écrit:

A cette occasion, je serai accompagnée d'un conseiller pédagogique dont le but est d'évaluer le niveau scolaire de l'enfant par le biais de quelques exercices en francais et en math.

Son but n'est pas conforme à la loi, et donc non conforme à l'objet du contrôle pédagogique tel que prévu par l'article L131-10 du code de l'éducation.

oumsaforiya a écrit:

quelles sont les choses qui oont le droit de faire et de ne pas faire??

Ils ont l'obligation de prendre connaissance de tes choix pédagogiques (supports utilisés, productions des enfants). La loi ne prescrit pas de tests de connaissances.

oumsaforiya a écrit:

je susi dégoutée car g été contrôlée l'année dernière à la meme époque car mon fils etant inscrit aux cours pi je voulais changer pour le cned dc je devais le faire évaluer et là rebelote grrrr

Donc ils doivent se limiter à observer les cours et devoirs, et si l'enseignement est insuffisant, ils doivent en avertir les responsables du CNED afin de leur faire savoir que leur enseignement n'est pas conforme à la législation actuelle. Quant à vouloir connaître le niveau de ton fils, ils n'ont qu'à se référer aux devoirs notés et au bulletin scolaire, puisque des enseignants de l'Education nationale évaluent déjà régulièrement ton fils : il n'est pas besoin de rajouter une évaluation non prescrite par la loi.

Citation :

le contrôle pédagogique n'a pas pour objet de faire passer un
examen à l'enfant.La loi est trés claire:il a pour objet de vérifier
que l'enseignement dispensé est conforme au droit de l'enfant à
l'instruction.

Article L131-10 du code de l'éducation, 3e alinéa.

Citation :

Le contrôle pédagogique doit obligatoirement comporter un entretien avec les parents de l'enfant et l'observation des supports pédagogiques et des productions de l'enfant.

Un contrôle qui ne prend pas en compte les choix éducatifs et pédagogiques de la famille et qui n'observent pas les supports et productions n'est pas un contrôle pédagogique conforme. Un contrôle pédagogique qui se déroule sous la forme d'une batterie de tests imposés à l'enfant n'est pas non plus conforme puisque dans ce cas ce n'est pas la conformité de l'enseignement avec le droit de l'enfant à l'instruction qui est vérifiée, mais la conformité des connaissances de l'enfant avec le programme de l'Education nationale. Les inspecteurs ne peuvent pas baser le contrôle sur une comparaison avec le programme officiel.

oumleyna a écrit:

perso,je vais envoyer un RAR à la conseillère pédagogique et à l'IA pour bien montrer que la loi n'est pas respcter,en tout cas je compte refuser les tests,et donc faire valoir mes droits.

Bonne initiative. Et le jour du contrôle, il faut se montrer particulièrement sûr de soi afin que les fonctionnaires de l'Education nationale restent dans le cadre du contrôle tel que prévu par la loi.

Il est possible de trouver un certain nombre de réponses en parcourant le forum.

bonsoir,
je ne comprends pas , nous avons le droit de refuser ces tests ?

Les tests ne sont pas exigés par la loi.
De plus, la lettre de Jean Louis Nembrini précise que « Les procédures d'évaluation prévues dans le préambule de l'annexe qui définit le socle commun ne sont pas applicables aux enfants instruits dans la famille » (regarde là : http://laia.asso.free.fr/decret.html )

As-tu bien lu les textes de loi présents sur le site de LAIA ? Les voilà : http://laia.asso.free.fr/textloi.html

BONSOIR,
si je pose la question c'est que j'en avais pas connaissances !

Merci pour les liens !

bonsoir,


je stresse moi aussi , controle le 31 mars à 14h!!bouh!!!!!!!!!!!!!!


j'ai reçu plus ou moins le même courrier....et mes enfgants ont eu des tests écrits aussi(45 min)....

donc je m'attends à la même chose cette année...

je pense refuser mais comment le formuler le jour J .Dois je dire: je refuse ces tests car les textes de loi stipulent que vous évaluiez la progression...bla bla bla....

mais ils vont me répondre: comment évaluer une progressiuon sans comparaison, sans examen....

et là que dire????????????


je me prépare pour ce controle et par contre j'ai beau avoir lu et relu les textes de loi....j'ai du mal à les repeter....je vais les imprimer....

qui a déja refusé des test.....?

morgan a écrit:

mais ils vont me répondre: comment évaluer une progressiuon sans comparaison, sans examen....
et là que dire????????????

Il ne s'agit pas de vérifier une progression, mais de vérifier que l'enseignement est conforme au droit de l'enfant à l'instruction. Un entretien avec la ou les personnes responsables de l'enseignement ainsi qu'une observation fine des supports utilisés et productions réalisées par l'enfant au cours de l'année permettent aisément de vérifier que l'enfant reçoit un enseignement conforme. La progression d'une année sur l'autre peut se vérifier en comparant les résultats du contrôle précédent avec les observations faites lors du contrôle en cours.

Bonsoir,
moi ça s'approche tout doucement, c'est jeudi prochain , le matin de bonheur ,, grrr, je ne suis pas matinale en plus !

Vivement que ce soit terminée !!
Je vais essayer de prendre mon courage a deux mains et ne pas stressé,
en fait si je suis stressé, c'est parce que c'est notre premier contrôle, ma fille est en classe de cp !

morgan a écrit:

bonsoir,


je stresse moi aussi , controle le 31 mars à 14h!!bouh!!!!!!!!!!!!!!


j'ai reçu plus ou moins le même courrier....et mes enfgants ont eu des tests écrits aussi(45 min)....

donc je m'attends à la même chose cette année...

je pense refuser mais comment le formuler le jour J .Dois je dire: je refuse ces tests car les textes de loi stipulent que vous évaluiez la progression...bla bla bla....

mais ils vont me répondre: comment évaluer une progressiuon sans comparaison, sans examen....

et là que dire????????????


je me prépare pour ce controle et par contre j'ai beau avoir lu et relu les textes de loi....j'ai du mal à les repeter....je vais les imprimer....

qui a déja refusé des test.....?

bonsoir, morgan,
comment s'est passer le contrôle de l'année dernière ?
Qu'est ce que l'inspecteur vous a dit a la fin du contrôle si ce n'est pas indiscret ?

leila83 a écrit:

c'est notre premier contrôle, ma fille est en classe de cp !

Si ta fille est en IEF, alors elle n'est pas en CP mais en première année d'instruction obligatoire. En outre, puisque c'est un premier contrôle, il s'agit surtout de vérifier que l'enfant bénéficie d'un enseignement conforme à ses droits, il ne peut être question de progression : ce premier contrôle doit être une sorte d'état des lieux qui permettra d'observer une progression les années suivantes.

Bonsoir, non
elle n'est pas en IEF mais en classe de cp avec les cours pi

Alors ta fille est bien en CP. Il est impératif d'informe l'établissement d'enseignement qu'un contrôle va avoir lieu, puisque ce contrôle va vérifier l'enseignement de cet établissement.

bonsoir,
merci beaucoups

leila,
pour répondre à ta question l'année passée ils ont eu un test français maths de 45 min environ avec le conseiller pédagogique qui faisait office de "surveillant" , l'IA a regardé mes classeurs et a voulu savoir comment je m'organisais...heures de travail, quelle matière...il m'a glissé quelques conseils comme bien alterner les matières etfaire par ex le même jour par courtes séances de la conjugaison, lecture ...ect plutot que une longue séance de conjug par ex....le conseiller pédagogique au demeurant trés souriant et ne parlant que peu a été trés sec(et menteur) dans son rapport en citant des points non acquis alors qu'ils l'étaient.le rappiort de lIA était plutot neutre pointant du doigt ce qui était à améliorer...mais aucun truc positif....les qielques détails positifs étaient tous mis au conditionnel laissant entendre que c'était pas sur!!
mes enfants n'ont pas du tout été stréssés et m'ont dis avoir aimé les tests.....

bonsoir,

merci pour ces éclaircissements , en tout cas , de toute façon je pense qu'il ne faut pas se laisser faire, et de toute manière, je ne laisserai pas le pédagogue etre sec avec ma fille, ce n'est pas le but du contrôle ! Car j'ai déjà eu la même expérience avec l'assistante sociale, je trouve ça trés décourageant pour un enfant !

le conseiller pédagogique a été trés souriant pendant le controle et c'est dans son compte rendu écrit qu'il a été sec....mais de toute façon le rapport a été reçu, lu et rangé....mes fils s'en moquaient à vrai dire....

BONJOUR
a h !

Ils ont bien raison

bonsoir

j'ai le meme souci

jai recu un courrier de l'inspection academique disant que ma fille qui est en ce1 (cours reglementé cned) aura un controle car pour eux, il y a un manque d'assiduité et le nombre de devoirs rendus restent insuffisants!

'jai donc contacté le cned pour connaitre pour leur dire que c'est faux! meme si c'est tout est rentré dans l'ordre depuis 3 mois, jaurai quand meme cette visite! j'ai fais l'erreur de regrouper des envois d'evaluation de ma fille car j'etais absente

ils m'ont dis que ma fille aura un test pour connaitre son niveau
meme si elle effectue des evaluations , pour eux il n'ont pas de preuve que ma fille travaille bien donc une conseillere pedagogique viendra au domicile avec l'inspection

je trouve pas ça normal du tout!

de plus je stress car ma fille travaille a son rythme et on ne suit pas forcement le planning

bref

chamsia a écrit:

jai recu un courrier de l'inspection academique disant que ma fille qui est en ce1 (cours reglementé cned) aura un controle car pour eux, il y a un manque d'assiduité et le nombre de devoirs rendus restent insuffisants!

Combien y a-t-il de devoirs qui n'ont pas encore été rendus ?

chamsia a écrit:

ils m'ont dis que ma fille aura un test pour connaitre son niveau

Il n'est écrit nulle part dans la loi que le contrôle pédagogique a pour objet de vérifier le niveau de l'enfant. Le tribunal administratif a même déjà affirmé que le contrôle pédagogique n'est pas un test de niveau. La législation prévoit que ce soit la conformité de l'enseignement qui soit vérifiée, et non les acquis de l'enfant.

chamsia a écrit:

je trouve pas ça normal du tout!

Cela n'est pas normal. Ta fille reçoit une instruction, tout comme les enfants scolarisés en présentiel dont une bonne partie n'a pas les connaissances pourtant qui lui est pourtant enseigné... A quand les injonctions de déscolarisation pour enseignement insatisfaisant !

bonsoir

merci pour votre reponse

tous les devoirs à ce jour sont rendus , plus de retard

javais un retard en oct/nov/dec, et jai envoyé le tout fin dec .

de plus on sera absent pendant 3 semaines et jai contacté le bureau de l'inspection disant que je serai absente a partir de demain et pendant 3 semaines, la secretaire devait me contacter depuis vendredi et je n'ai pas eu d'appel
est ce que je dois encore les contacter???

merci

chamsia a écrit:

est ce que je dois encore les contacter???

Non, c'est à eux de te contacter.

chamsia a écrit:

bonsoir

merci pour votre reponse

tous les devoirs à ce jour sont rendus , plus de retard

javais un retard en oct/nov/dec, et jai envoyé le tout fin dec .

de plus on sera absent pendant 3 semaines et jai contacté le bureau de l'inspection disant que je serai absente a partir de demain et pendant 3 semaines, la secretaire devait me contacter depuis vendredi et je n'ai pas eu d'appel
est ce que je dois encore les contacter???

merci

bonjour,

pour ma part l'inspection a eu lieu aujourdhui, l'inspecteur et la pédagogue etaient trés souriant et aimable.
Par contre nous suivons les cours PI et nous en sommes en fin de 2eme trimestre dans le programme.
Les test qu'a effectué ma fille ce matin, portait sur la totalité du programme du CP, donc des choses n'avaient pas été vu.
J'ai bien averti l'inspecteur, que le controle donner aujourdui porte sur le dernier trimestre or nous n'en sommes qu'au 2EME,
il m'a dis qu'ils allaient en tenir compte ....

Ma fille a bien réussi dans l'ensemble, sauf un texte super long et complexe , ou elle a eu des problemes de compréhensions, puis en mathématiques, ce qui est bizzare c'est qu'avec moi elle a tout bon , et avec la pédagogue elle a bloqué sur des choses aquis, je leur ai bien dit que c'etait peut etre due au stress,
a la fin il m'a donner des conseil, sur ce qu'on devait revoir.
Maintenant, nous attendons le rapport de l'inspecteur, puis nous verrons bien s'il y a lieu de réclamer certaines choses ou non.

leila83 a écrit:

il m'a dis qu'ils allaient en tenir compte ....

Ils auraient dû en tenir compte pendant le contrôle. En tenir compte en dehors du contrôle n'a aucun sens puisque le contrôle doit se référer à la progression réelle de l'enfant, et non à la progression en vigueur dans les établissements d'enseignement publics, ce d'autant plus que ton enfant est inscrit dans un établissement d'enseignement à distance privé avec une progression différente de celle des enfants scolarisés dans un établissement public.

leila83 a écrit:

ce qui est bizzare c'est qu'avec moi elle a tout bon , et avec la pédagogue elle a bloqué sur des choses aquis

Ce n'est pas bizarre. Nombre de lycéens, qui ont un maturité psychologique bien supérieure à celle d'un enfant de 7 ans, se trouvent en situation de blocage le jour du baccalauréat. Le stress de l'examen est un phénomène connu.

L'inspecteur a-t-il pris le temps de vérifier l'enseignement ? Le contrôle pédagogique ne peut pas se limiter à un examen des connaissances de l'enfant : cela n'est pas conforme à la législation et a été rappelé par le tribunal administratif.