C'est mon tour

Ma convocation pour le controle de l'IA est arrivée ce midi...

RDV le 18 juin dans leur locaux et on me parle bien d'évaluation ... je le sens mal !

Bon courage... C'est pénible ces abus répétés et cette non-prise en considération des familles et de leurs enfants, cette façon de considérer les familles comme des subalternes n'ayant pas leur mot à dire...

Tu peux sans doute leur envoyer un courrier en leur précisant bien que le contrôle n'a pas pour objet de procéder à une évaluation des connaissances scolaires ou non de l'enfant, mais de vérifier qu'un enseignement est bien dispensé ?
(en rappelant les textes de loi)

bonjour,

l'avantage que tu peux avoir déjà c'est en effet avoir le temps de faire des démarches pour leur rappeler les lois car tu as un peu plus de 15jrs, du coup cela te laisse de la marge pour faire un petit rappel de ce qu'est réellement le but de l'instruction à domicile et l'avantage par rapport justement aux écoles ou le programme est pré-établi....

j'ai essayé d'appeler pour voir si je pouvais discuter avec la personne qui procédera au contrôle mais c'est fermé...

j'ai préparé une lettre pour leur rappeler clairement les lois et elle part lundi en recommandé.

j'emmène tout les textes de loi avec moi ainsi que des feuilles et des crayons car ils ne vont pas être les seuls à prendre des notes : je vais en prendre aussi et faire un contre-rapport

ils ont eu tort de me convoquer de bonne heure le matin : je suis de mauvais poil le matin

en fait j'aime tellement pas le ton de leur lettre que j'ai bien envie de différer leur RDV

Bon courage à vous ! Mais rassurez-vous, vous n'êtes pas seuls Ils semblent vouloir faire la "chasse" aux enfants déscolarisés en cette fin d'année scolaire.

Si tu as déjà envoyé un courrier pour contester ces modalités qui ne te conviennent pas, c'est déjà très bien.
N'hésite pas à te faire assister si tu te déplaces (personne connaissant l'instruction en famille, mari, ...). Bonne idée en effet de venir avec les textes de loi. N'hésite pas également à te charger des supports de travail et peut-être essayer lors de l'appel téléphonique de négocier un rendez-vous à votre domicile (si cela vous convient mieux) afin de pouvoir montrer les différents supports utilisés.
Bon courage !

Bon courage à vous!!

L'échéance approche... j'imprime les textes de lois, je parcours le forum, je prend des notes du style "le pourquoi de la desco relève du contrôle social" ; "la description d'une journée type relève de la vie privée" etc...

J'ai peut-être tort mais j'ai l'intention de faire la bornée et de m'en tenir strictement à la loi (c'est à dire discussion et présentation des supports)...

Malgré tout le stress monte un peu plus chaque jour... j'aurais apprécié un peu de soutien de la part de la famille mais ce n'est pas le cas !
Pour eux je devrais mettre de l'eau dans mon vin et surtout caresser l'inspecteur dans le sens du poil pour éviter les represailles

mesokee a écrit:

"la description d'une journée type relève de la vie privée"

Sauf la partie "comment organisez-vous la période d'instruction dans la journée" Si l'heure du réveil ou du déjeuner ne les regarde en rien, il n'en est pas de même pour l'organisation qui relève des apprentissages.

mesokee a écrit:

Pour eux je devrais mettre de l'eau dans mon vin et surtout caresser l'inspecteur dans le sens du poil pour éviter les represailles

C'est l'option que choisissent de nombreuses familles, et c'est la raison pour laquelle les familles sont régulièrement abusées.

Karine a écrit:

Sauf la partie "comment organisez-vous la période d'instruction dans la journée" Si l'heure du réveil ou du déjeuner ne les regarde en rien, il n'en est pas de même pour l'organisation qui relève des apprentissages.

Pour cette partie je pense répondre qu'on travaille le matin et que l'après-midi est réservée aux sorties, travaux manuels ou autre moments de détente

karine a écrit:

C'est l'option que choisissent de nombreuses familles, et c'est la raison pour laquelle les familles sont régulièrement abusées.

Nous ne faisons rien d'illégal, bien au contraire et l'avenir de nos enfants, qui passe par la desco, est une de nos priorité... on se battra pour faire respecter nos choix si il le faut !

Une des choses importantes que j'apprends à mes enfants est qu'on est pas obligés de suivre les chemins tracés, on peut choisir de vivre autrement, tout en respectant les autres, on a pas à en avoir honte et on a pas non plus à devoir se justifier sur nos choix sans arrêt !

mesokee a écrit:

l'avenir de nos enfants, qui passe par la desco, est une de nos priorité...

Beaucoup d'inspecteurs ne considèrent pas ce choix comme un choix responsable, mais comme un caprice de parents, ou plutôt de maman abusive, et pensent que ce choix va très probablement nuire à l'avenir de nos enfants...

Karine a écrit:

Beaucoup d'inspecteurs ne considèrent pas ce choix comme un choix responsable, mais comme un caprice de parents, ou plutôt de maman abusive, et pensent que ce choix va très probablement nuire à l'avenir de nos enfants...

Ils sont libre de penser ce qu'ils veulent... et malheureusement la majorité des gens partagent cet avis !

En tout cas, au cas où ils me gonfleraient avec des éloges sur l'école et tout ses bienfaits... j'ai imprimé des extraits du rapport Montaigne ainsi que le rapport sur "l'éducation nationale face à l'objectif de la réussite de tout ses éleves" de la cour des comptes

Bonjour

Quels extraits as-tu soustrait ?

Flo qui n'apas envie de lire les 216 pages mais qui n'a pas trouvé les passages sur la scolarisation des enfants handicapés

j'ai imprimé les extraits de ce site : http://horsdesmurs.com/index.php?option=com_content&view=category&id=54&Itemid=97

Bon le contrôle est passé et mes sentiments sont plutôt mitigés...

Nous étions 6 familles présente pour le matin et pour l'éducation nationale il y avait l'inspectrice + son équipe composée de 4 éducateurs spécialisé et 1 assistante sociale.

L'inspectrice nous a expliqué comment allait se dérouler ce contrôle : les enfants allaient se rendre dans des salles à l'étage afin de passer des tests,
ensuite elle aurait un entretien avec les parents !

Sur 6 familles présente nous ne sommes que 2 à avoir refusé, l'inspectrice à
d'abord tenté de nous faire croire que c'était la loi mais nous avons
aussitôt sortit les textes de loi ainsi que la lettre de Mr Nembrini ... elle a donc proposé que les parents accompagnent les enfants, qu'on regarde les tests prévus et qu'on voit ensuite avec les enfants si ils souhaitaient essayer ou pas !

Pour Théo les tests prévus était niveau ce2 et comportait 14 pages ! Il a voulu essayer mais à la 10eme page, il s'est mit à pleurer, il était fatigué, il n'en voyait pas le bout et les autres enfants avaient presque tous finit, du
coup j'ai remballé les copies et je les aient rendu...

J'ai bien insisté avant qu'il commence sur le fait qu'il n'était pas obligé mais il a voulu essayé quand même... avec le recul je pense qu'il n'a pas osé refuser en voyant les autres s'exécuter sans broncher

L'entretien avec l'inspectrice a été très court, j'avais posé tout les supports devant elle mais elle n'a même pas feuilleté les cahiers, je ne l'ai pas sentie intéressée du tout par ce que je lui expliquais !

L'inspectrice nous a dit que nous recevrions son rapport d'ici 15 jours. Ca, ça ne m'inquiète pas puisque ni nos droits, ni la loi n'ont été respectés
alors elle peut bien écrire ce qu'elle veut dans son rapport...

Pour ce qui est de positif je dirais que les éducateurs étaient vraiment à
l'écoute des enfants, leur proposant régulièrement des pauses,
s'assurant qu'ils comprenaient bien ce qu'on leur demandait,
l'inspectrice de son coté n'a pas été trop bornée, même si elle ne sait pas comment faire sans passer par des évaluations type scolaire !

Pour le négatif : La personne qui a fait faire les tests à Théo m'a demandé plusieurs fois de ne pas intervenir pour ne pas fausser les réponses
Théo (8 ans) à eu exactement la même évaluation que la petite fille assise devant lui âgée de 10 ans

J'ai reparlé du controle avec Théo le soir même, ça allait, il trouve que ça s'est plutôt bien passé, il est content de ce qu'il a fait.

J'avais demandé à avoir une copie de ses tests donc on a regardé ensemble et c'est vrai qu'il n'a pas fait beaucoup d'erreurs il a super bien lu en marquant la ponctuation et sans faire d'erreur et il s'est appliqué pour écrire à tel point que je me suis demandé un moment si c'est bien lui qui avait écrit !!!



Pour finir un petit mot sur l'assistante sociale, une personne hautaine et imbue d'elle-même !
Je lui ai demandé quel était son rôle puisque l'enquête sociale relève de la mairie... elle a dit que c'était prévue par la loi, je lui ai répondu que non et j'ai sortit les textes de loi... du coup elle a dit qu'elle était là pour s'assurer du bien-être des enfants et qu'elle aurait un entretien avec les parents pour poser quelques petites questions comme "pourquoi la déscolarisation", etc... j'ai donc insisté sur le fait que ces questions concernait l'enquête sociale... elle a répondu que pas du tout et qu'elle allait répéter ce qu'elle venait de dire, avec l'air de me prendre pour une débile qui ne comprend pas... en tout cas elle s'est entretenue avec toutes familles SAUF nous


Bon maintenant j'attends le rapport puis j'enverrais un contre rapport !

Ben en fait non je ne suis pas fière moi, tout ce que je retiens c'ets que Théo à fait une partie des tests et qu'il a finit en pleurs

Même si lui il a déjà oublié moi ça me reste un peu en travers de la gorge quand même !

Encore un contrôle qui ne respecte pas la législation et ne tient aucun compte des choix éducatifs de la famille et de l'âge de l'enfant

Je suis perplexe : qu'entends-tu par "bien passé" ?

Désolée que ce ne se soit pas passé comme vous le souhaitiez.
Reposez-vous bien !

Vous avez été courageux d'oser braver ces gens persuadés de détenir la vérité et d'avoir la loi pour eux.
Vous nous tiendrez au courant du rapport que vous allez recevoir ... Je suis vraiment curieuse de savoir comment ils auront pris votre résistance à leur "autorité suprême".

Citation :

Je lui ai demandé quel était son rôle puisque l'enquête sociale relève de la mairie... elle a dit que c'était prévue par la loi, je lui ai répondu que non et j'ai sortit les textes de loi... d

est ce qui serait possible que tu me donnes les références des textes car pour moi l'inspecteur pouvait déléguer ou se faire assister d'un consieller pédagoqieu, d'une psy scolaire, d'une personne des services sociaux de l'IA ou d'un pers des services de santé.Dans ce cas, l'assistante sociale serait légale?De quels textes disposais tu?Je cherche à border au maximum les questions légales pour parer à toutes les éventualités..!

L'inspecteur d'académie peut se faire assister dans le cadre du contrôle pédagogique, mais le contrôle pédagogique ne peut se transformer en entretien social, en évaluation psychologique, en entretien médical, etc. Le contrôle pédagogique a pour objet de vérifier que l'enseignement est conforme au droit de l'enfant à l'instruction, et le personnel social, médical, psychologique, etc., n'a généralement aucune formation et/ou compétence pour vérifier un enseignement.

L'inspection académique ne peut pas diligenter l'enquête à caractère social qui incombe à la mairie.

Merci Karine

Mesokee, je n'avais pas vu ton post... je suis désolée que tu aies eu à faire face à tout cela :/ Quelle galère! Mais dans tous les cas, je pense que tu peux véritablement être fière de toi : pour un premier contrôle tu as réussi à poser des limites et à rappeler tes droits dans un environnement que l'on peut qualifier d'hostile Ils savent maintenant à qui ils ont affaire!