oilà, je vous livre mon témoignage d'école à la maison....
Mes enfants (primaire) ont été scolarisé dans l’école du village ou nous nous sommes installés...la première année a été difficile pour l’intégration...mais bon, on a serré les dents, habitués aux déménagement et donc sachant que parfois il faut du temps...
La deuxième année a été pire ! Non seulement ma fille recevait des coups sans que les instits n’interviennent, mais en plus au bout de quelques temps quand enfin ils ont surpris une dizaine d’enfants s’en prenant à elle, j’ai enfin pu en parler avec sa maitresse qui m’a dit qu’en plus elle la mettait en classe a coté de celles qui menait toute cette violence, pour qu’elles affrontent leur problème ! De plus, lorsque j’exposais le temps de devoir à la maison( on y passait bien 1h30/2h, elle m’a rétorqué qu’ils n’avaient plus le temps pour le calcul et le français, à cause de l’informatique et l’anglais ! Il fallait bien que celà se fasse ! Les CE1 et CE2 étaient en une seule classe, donc deux de mes enfants y étaient...cette instit était enceinte,donc elle est partie au bout de trois mois et fut remplacée dans l’année par 7 autres instits ! L’une , aussi enceinte devait faire 100 km par jours pour venir, elle avait deux autres enfants, elle a tenu, une semaine...une autre téléphonais en plein cour avec son portable...et ainsi de suite, je ne parle même pas de l’enseignement : année zéro . Alors, il y avait déjà plein de questionnements qui trottaient en suspend...la méthode globale, le dégout de mes enfants pour la scolarité, leurs difficultés...cette dernière année a été la goutte débordant du vase...
Voilà, je ne dit pas que l’école à la maison, c’est la panacée...celà me prend énormément de temps, d’énergie, il y a la pression sociale qui n’est pas évidente à gérer, mais il y a aussi ma fille qui prend le temps de bricoler, elle adore ça, les petits qui jouent plus et qui ont moins de pression, Yann est un enfant assez lent et on commencait en classe par le laisser derrière, quand on ne le privait pas de récré pour qu’il avance...alors là, il arrive avec plus de temps a avoir de bons résultats.
On me retorque souvent qu’il faut qu’ils soient confrontés à l’adversité pour savoir se battre, dans tous les sens du terme, moi je commence a trouvé ça dingue ! en plus en étant 9 dans la famille , on peut dire qu’il y a souvent du riffifi et que l’adversité, ils ont leur dose !
la socialisation ? je ne trouve pas que se soit un vrai problème...peut être plus niveau collège ? pas évident, nous avons une famille dans notre village qui pratique le homeschooling depuis 8 ans et leurs enfants sont très épanouis, je dirais même plus que les miens qui vont au collège...ils n’ont pas ce conflit de générations et engagent une conversation aussi bien avec des plus jeunes qu’avec des adultes.
De plus, je crois que du coup, on essaie d’en faire plus (foot, théatre, réseau...)et puis on se rend compte qu’ils n’en demandent pas temps et les choses se calent avec le temps.....
Pour l'instant on fait des cours par correspondance, mais l'année prochaine on part vivre trois mois au Sénégal et sans doute que l'on va essayer de voler de nos propres ailes....
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