Retour à l'école et avis de passage en classe supérieure

Bonjour, armée de tous les précieux conseils pêchés dans les différents forums pour l'instruction en famille, nous avons sauté le pas en septembre 2009. Abigaël (11 ans et au niveau CM2) et Ethân (9 ans et au niveau CM1) ont passé une année scolaire plus apaisée.

Nous nous posons la question de l'entrée en 6e pour l'ainée et le retour en circuit classique.

Nous n'avons pas pris de cours par correspondance. Nous avons tenu des cahiers de travail dans toutes les matières et pioché des doc sur le net sur des sites d'instit. Bref, le programme de chaque niveau est couvert et je fais régulièrement des évaluations notées. Ils ont fait des progrès spectaculaires.

Toutefois, aucun organisme n'a validé leur travail et ne peut donner un avis de passage dans la classe supérieure.

Dois-je contacter le Rectorat pour demander un avis de passage ? Puis-je réinscrire mes enfants, si toutefois nous retenons cette solution, directement dans les écoles concernées (primaire CM2 et collège 6e) sans justificatifs ?

Merci par avance de vos précieuses informations.

Généralement, les établissements font passer de petits tests pour vérifier le niveau de l'enfant afin de choisir la classe de son niveau, mais il n'y a pas de règle établie.
Mais en cas de resco, il n'y a pas d'avis de passage à réclamer en tout cas

Pour le primaire, l'enfant est généralement scolarisé dans la classe correspondant à son âge. Pour le collège, des évaluations sont organisées par le chef d'établissement, tu dois en discuter avec lui. Le Rectorat n'est pas habilité à rédiger un avis de passage pour un enfant instruit en famille.

Merci de vos réponses rapides. C'est un bon de savoir que l'on est soutenu et pas complètement seul dans cette aventure. Et c'est curieux de voir la réaction de l'entourage face à l'instruction en famille. Les langues se délient et chacun de raconter ses déboires à l'école. Nous avons été surpris pas le nombre de félicitations que nous avons reçues... comme quoi un nombre croissant de personnes voit l'instruction en famille comme une chance.